Archive forDecember, 2009

Revista ATIX

La Revista ATIX  ha liberado su versión 14

La revista ATIX (una palabra quechua que significa, el que intenta, el que prueba, el que sabe, el que logra) ha liberado su  número decimocuarto del mes de noviembre, descargable en formato PDF. La revista Atix intenta colaborar con la difusión de la Filosofía del Software, Tecnología y conocimiento Libre y Aportar a la comunidad nacional e internacional con la difusión y actividades que estas organicen.

Su introducción nos dice los siguiente:

A veces muchos de nosotros, dentro el ajetreo de nuestras actividades y proyectos encarados, precisamos tomarnos un tiempo, para evaluar lo que vinimos haciendo, lo que actualmente hacemos y claro esta lo que haremos a futuro. Realmente es impresionante ver cuan valioso puede ser este tiempo que uno se toma, ya que de el dependerá las nuevas acciones que se tomarán y los nuevos desafíos que se emprenderán. Con la mirada en el futuro tomamos algunas veces para meditar, para evaluar o para ver cual será nuestro siguiente paso, un título que refleja el pequeño tiempo que nos tomamos algunas veces para meditar, para evaluar o para ver cual será nuestro siguiente paso.

 

Los contenidos que podemos encontrar son:

-La educación a la luz del software

-Beamer creando pretensiones

-Entendiendo KML con MonoDevelop

-Análisis de los Logs de Servidores Web con Wbalizer

-Cómics

-Arte libre

-Fundación AntixLibre

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LA TEORIA DEL CAOS

A estas alturas ya no sorprende decir que el arte está cada día más presente en Internet. Y tampoco es nada nuevo que apuntemos que el hipertexto muchas veces está vinculado al arte y no sólo al arte literario. El teatro, las performances, el cine o cualquier tipo de arte escénica también tienen mucho que ver con el hipertexto en general y con la teoría del caos en particular.

Pero ¿qué es realmente la teoría del caos? Esta teoría básicamente en rechazar el arte lineal. Son procesos que implican el rechazo de una perspectiva determinista y lineal, en favor de la adopción de la impredecibilidad como factor central de análisis, vinculado también a las nuevas tecnologías.

La teoría del caos queda muy clara y explicada en el libro ESCENARIOS DEL CAOS: ENTRE LA HIPERTEXTUALIDAD Y LA PERFORMANCE EN LA ERA ELECTRÓNICA. Anxo de Abuin González, el autor de este libro es un gran entendido sobre la materia. De hecho, ya ha publicado varios libros sobre el tema y además es profesor de literatura comparada en la Universidad de Santiago de Compostela. También es un especialista en estudios teatrales, lo que le hace un perfecto analista de las nuevas creaciones teatrales que se extienden a través de Internet.

La perspectiva del caos representa en síntesis la valoración de la creatividad y singularidad de cada acto artístico. Se busca, huyendo de un ámbito determinista, crear un territorio rico en transformaciones inesperadas, definido por sus bucles turbulencias, idas y venidas dentro de un mismo argumento, etc. Esto hace que el final de la obra o narración sea totalmente inesperado para el lector o espectador. La teoría del caos constituye una nueva forma de entender el teatro o la literatura.

El libro del que hablamos hoy también habla sobre las relaciones que se establecen entre el teatro y el cine en la era electrónica. Explica hasta donde llega cada uno de los géneros, ya que no siempre queda claro en las obras de la red.

Una nueva forma de entender el arte que se abre camino en la nueva era electrónica en la que vivimos. Cada vez se hace más asequible para todos los públicos cualquier tipo de pieza artística.

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La Empresa en la Web 2.0

Con su obra “La empresa en la Web 2.0. El impacto de las nuevas redes sociales en la estrategia empresarial”, Javier Celaya, director del portal cultural Dosdoce, pretende una vez más, acercar al sector empresarial a la desconocida para muchos Web 2.0 y las posibilidades y beneficios que les puede ofrecer si se utilizan unas buenas maniobras para actuar en ella.

Que las nuevas tecnologías se han impuesto en nuestra sociedad de forma, podría decirse, casi abrumadora, no es algo nuevo. Hoy en día, hay tantas redes como estrategias y tanta publicidad como beneficios en la red. Estamos siendo testigos de la aplicación de nuevas dinámicas de trabajo, de nuevas formas de compra, en definitiva, de nuevas formas de vivir la red.

La Web 2.0 nos sumerge en el concepto de web social desde otra perspectiva. Deja de lado su ya conocida faceta social para incidir en su faceta económica como modelo de negocio futuro para emprendedores de este particular ámbito. Su objetivo firme se basa en el uso de esta plataforma en términos de marketing y comunicación empresarial desde la rama de los recursos humanos.

“Renovarse o morir”. La red es el ágora, el punto álgido del mercado, de la inversión, de las nuevas tecnologías, de la escalada empresarial por los codiciados primeros puestos.

“Javier Celaya ha puesto en negro sobre blanco algo que todos intuíamos sobre el impacto de Internet en las organizaciones. Es un libro fundamental para todas aquellas empresas que quieran comprender y aplicar las nuevas tecnologías sociales en la estrategia empresarial.”
Antonio Torío, Director de Emisiones del Grupo Santander.

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¿Por qué usar software libre en las Universidades?

El escritor José Manuel Meza ha escrito un artículo en la “Revista Universitaria” editada por la Universidad Pedagógica Nacional de México sobre el uso del software libre en las Universidades. El software libre es un concepto que en este blog ya se ha tratado y que en clase de Hipertexto los estudiaremos más en profundidad en las próximas semanas.

José Manuel Meza es licenciado en Psicología por la UNAM y actualmente cursa la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas en el Centro de Estudios en Comunicación y Tecnologías Educativas del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa.

El artículo ¿Por qué usar software libre en las universidades? se publicó en agosto de 2009, por tanto es reciente, y nos interesa ya que se centra en el ámbito universitario. Este artículo lo podemos encontrar en la sección que lleva por nombre “Tecnologías”, página 96-98.

En las universidades es una marca privada, como por ejemplo Microsoft,  la que tiene el monopolio de los softwares. Cuando se compra un ordenador no tenemos la opción de elegir. Es el monopolio quien manda. En los últimos años han aparecido otros sistemas operativos, como el Mac OSX, (si deseas más información sobre este sistema puedes encontrarla en el blog “El software invisible” ), que han ido ganando terreno y han dado a las personas la oportunidad de poder elegir.

En los años setenta los ordenadores tenían un tamaño muy grande y sólo las universidades podían invertir en softwares, pero eran softwares libres donde toda la gente podía utilizarlos y estudiarlos.

Será en los años ochenta, con la aparición de los primeros ordenadores personales, cuando los softwares privados comiencen a tener un mayor auge por los beneficios que tienen para las empresas que los crean.

El autor nos hace una resumida visión acerca de la evolución de los softwares libres como el software libre Linux. Éste sistema tiene mucho en las Instituciones, bibliotecas y sobretodo en las Universidades ya que Un sistema basado en Linux representa menos problemas de seguridad que uno de Windows, no tiene virus y así se tampoco se deben adquirir licencias caras de antivirus. En definitiva, representa un ahorro considerable. Además, también existe  un trasfondo filosófico, educativo y cultural que el software libre impulsa en los usuarios y en las instituciones que decidan aceptarlo. Linux se está convirtiendo en la opción más segura y democrática del uso de las TIC en las universidades y en la educación.

Referencias.

Stallman, R. (1998). La definición de software libre. Recuperando el 1 de Mayo

Diccionario de la Real Academia Española

Software.

(Voz inglesa). 1. m. Inform. Conjunto de programas, instrucciones y reglas informáticas para ejecutar ciertas tareas en una computadora.

IBM PC 5150

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